"Muzyka ludowa łaczy pokolenia"
W skromne progi Przedszkola "Słoneczko" w Główczycach zawitali niezwykli goście  z zespołu „Klęcinianki”, którzy pod kierunkiem pana Ryszarda Pałuckiego zaprezentowali znane przyśpiewki oraz pieśni ludowe. Małych przedszkolaków podczas spotkania zachwyciła nie tylko muzyka ludowa, ale także stroje kurpiowskie chórzystek. Wychowankowie, a zwłaszcza dziewczynki były zachwycone widokiem śnieżnobiałych, ozdobionych haftem koszul, aksamitnych gorsetów wyszywanych kolorowym haftem, przystrojonych błyszczącymi, różnobarwnymi cekinami, koralikami oraz tasiemkami. Pięknie prezentowały się również spódnice przewiązane w pasie białymi fartuszkami. Pieknie dziękujemy Panu Ryszardowi za tak ciekawą i humorystyczną pogadankę na temat zespołu " Klęcinianki" oraz muzyki ludowej. Dziękujemy również Panu Jankowi ze Stowarzyszenia " Aktywni na nowo" dzięki, któremu  mogło odbyć się to niezwykłe spotkanie. To niezwykłe spotkanie sprawiło dzieciom wiele radości i na długo pozostanie w ich pamięci. Zorganizowane spotkanie miało na celu promocję folkloru oraz przybliżenie przedszkolakom pięknej kultury ludowej. 

Budzenie u dzieci poczucia tożsamości narodowej oraz więzi z własną Ojczyzną to ważne zadanie dla rodziców i wychowawców. W naszym przedszkolu dbamy,  by dzieci poznawały swoją Ojczyznę, jej symbole i tradycje, a święta państwowe takie jak 2 maja- Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej oraz Święto Konstytucji 3 Maja są doskonałą okazją, by uczcić barwy ojczyste i symbole narodowe. We wszystkich grupach wiekowych, adekwatnie do możliwości dzieci  realizowano zajęcia o treściach patriotycznych. Dzieci wykonywały rysunki, chorągiewki, malowały godło i flagi, słuchały hymnu, legend o powstaniu państwa polskiego, uczyły się wiersza W. Bełzy „Katechizm polskiego dziecka” oraz Cz. Janczarskiego „Barwy ojczyste”.  Odbywały się pogadanki i prezentacje multimedialne.  W salach zajęć i na korytarzach pojawiły się interesujące kąciki patriotyczne , wystawy prac dzieci i odświętne biało- czerwone dekoracje.  Różnorodne zajęcia i okolicznościowe spotkania nawiązujące do świąt państwowych rozbudzają w dzieciach poczucie tożsamości narodowej, szacunek dla symboli narodowych, kształtują w nich uczucie miłości i przywiązania do własnego kraju. Aby dobrze wychować dzieci w duchu patriotyzmu i wartości wskazane jest, aby już od najmłodszych lat miały możliwość uczestniczenia bezpośrednio, bądź pośrednio w różnych uroczystościach o charakterze patriotycznym. Pamiętajmy o tym i zawsze przypominajmy sobie :  ,,Kto ty jesteś…” 

Dzieci z grupy " Misie" wykonały zadanie z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego " Z Kulturą mi do twarzy". Z wielką ciekawością zapoznały się z historią i herbem Gminy Główczyce. Poznając swoją miejscowość – jej zabytki i historię – dziecko czuje się z nią związane. Jest to jego miejsce na ziemi-„ mała Ojczyzna”.  Niemcewicz pisał „Nic bardziej nie przywiązuje do kraju, jak znajomość historii jego”. Uważa się, że jeśli ktoś pokocha „małą Ojczyznę” jest szansa, że pokocha „dużą Ojczyznę”-kraj, w którym mieszka. Dlatego warto pokazywać dzieciom wszystko to, co cenne w najbliższej okolicy (kulturę, tradycję, piękno środowiska przyrodniczego, cechy charakterystyczne danego regionu).

Akcje społeczne i charytatywne uczą nas dostrzegać, że czasami bardzo blisko jest ktoś taki
sam jak my,kto ma takie same potrzeby,ale niewielkie możliwości, aby je zrealizować. "Praca" dla nich uczy nas pokory wobec życia. Podjęte działania wzbudzają poczucie własnej wartości, uwrażliwiają na potrzeby innych (słabszych, mniej sprawnych, mniej zaradnych...), integrują środowisko, uczą empatii, większej wrażliwości na potrzeby i problemy innych a przede wszystkim tego, że wspólnie możemy zdziałać więcej!

Przybliżając dzieciom historię wielkich cywilizacji ze szczególnym naciskiem na ich kulturę dzieci z grupy " Wiewiórek" wykonały zadanie z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego " Z Kulturą mi do twarzy". Dzieci zapoznały się z kulturą starożytnego Rzymu oraz skonstruowały największy starożytny amfiteatr na świecie - Koloseum.  Metoda projektów  zachęca do kreatywności, umożliwia dzieciom aktywne poznanie świata, zdobywanie wiedzy i doświadczeń, a jednocześnie osiąganie przez dziecko sukcesu potwierdzającego jego poczucie własnej wartości. Dzieci z dużym zaangażowaniem poszukują, odkrywają i badają otaczającą ich rzeczywistość, samodzielnie, indywidualnie lub w grupie. Ich działaniom towarzyszy wiele zabawy i radości.