Na rozwój artykulacji u dziecka ogromny wpływ ma to, jak je, oddycha i jak sprawne są jego narządy mowy, a także to, jaką stymulację słuchową i motoryczną otrzymuje – zarówno nadmiar, jak i niedosyt bodźców w tym zakresie stanowią zagrożenie. Na rozwój mowy ma również wpływ sprawność ruchowa, zarówno w zakresie motoryki dużej (ruchy całego ciała pozwalające na przemieszczanie się: chodzenie, bieganie, skakanie), jak i motoryki małej (odpowiadającej za precyzyjne ruchy dłoni i palców). Ośrodki mózgu odpowiedzialne za ruchy ręki znajdują się blisko ośrodków odpowiadających za umiejętności artykulacyjne.
Wprowadzony i zademonstrowany zestaw zabaw i aktywności zarówno ruchowych jak i logopedycznych, rozwijają funkcje słuchowe, wzrokowe i dotykowe.
Wielozmysłowa stymulacja wpływa nie tylko na poznawanie świata, lecz także rozwój językowy małego człowieka.
Zaproponowane zabawy logopedyczne idealnie można przenieść na domowe warunki, zabawy podczas spotkań koleżeńskich i rodzinnych wystarczy kilka kubków papierowych lub plastikowych, makaron lub zwykłe papierowe karteczki.
Zapraszam do aktywności w czasie wakacji.
Danuta Kułakowska
